RESUMEN DE METADATOS
Las tablas de especificaciones en la evaluación de aprendizajes
Fecha
2018-12Autor
Franco, Mónica
Nassi, Mariella
Nieto, Manuel
CFE.IPA
CFE.IPA
CFE.IPA
Editorial
ANEP CFEMagro editores
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
La evaluación de aprendizajes siempre es un proceso complejo. Las tablas de
especificaciones constituyen un valioso instrumento que puede permitir mejorar
la calidad de las propuestas de las actividades de evaluación y también disminuir
el efecto de la subjetividad en los momentos de la corrección y de la calificación
de las mismas. Permiten reducir la influencia de la perspectiva personal del docente durante el proceso.