Autoridad y libertad. Conceptos que atraviesan la autonomía

Abstract

En este trabajo se abordará el tema de las relaciones pedagógicas a nivel de la escuela. Se reflexionará sobre la dicotomía entre autoridad y libertad que se naturaliza en la práctica y cómo fomenta u obstaculiza la autonomía de los niños. ¿Cuáles son las relaciones entre autoridad y libertad que son posibles encontrar en la escuela? ¿De qué manera la autoridad y la libertad condicionan la formación de autonomía o dependencia de los niños? A partir de este ensayo se podrá reflexionar sobre las diferentes formas de construir las relaciones pedagógicas en el aula.