La pregunta como puerta hacia el aprendizaje

Abstract

tea Freire, es lo primero que tiene que aprender el que enseña ya que es el inicio del conocimiento. En el proceso de enseñanza-aprendizaje se requieren prácticas que valoricen el pensamiento crítico, la capacidad de cuestionar. Por ende, este acto debe ser estimulado . Con el fin de ahondar en el análisis y reflexión sobre la pregunta como puerta hacia el aprendizaje y desarrollo de la criticidad del niño, en este ensayo se abordarán los subtemas: Políticas Educativas, educación, la pregunta como inicio del conocimiento, rol docente y estrategias didácticas, competencias a desarrollar en el niño y en el docente, motivación y modelos pedagógicos; tomando los aportes de autores como Litwin, Freire y Giroux, entre otros. Posteriormente se plantearán posibles estrategias didáctico-pedagógicas con el fin de seguir reflexionando sobre la temática.