La educación emocional y su influencia en el aprendizaje escolar

Abstract

En el presente ensayo se presenta un análisis pedagógico crítico desde la práctica educativa, para investigar y analizar la educación emocional y su influencia en el aprendizaje escolar, ya que la misma impacta en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Partiendo de está observación se investigará sobre la neuroeducación, en el cuál es posible observar cómo esta rama de la investigación abarca varias áreas involucradas en el proceso de enseñanza. Tratando de involucrar a las familias con el centro educativo. En dicha investigación se pretende plantear como objetivo general tratar de incluir la familia con el centro educativo, ya que ellos vienen con un enorme bagaje desde sus hogares, al centro educativo.