El desarrollo de la imaginación y de la creatividad y su relación con la lectura

Abstract

Las ideas, concepciones, puntos de vista, reflexiones que se plantearán, partirán de un problema que se presentó en la práctica docente. Dicho problema se basa en una escasa presencia de imaginación y creatividad por parte de los niños en sus actividades escolares, principalmente en el ámbito de la lectura. “La imaginación es concebida como una empresa colectiva y es definida como una función integradora y flexible, que consiste en el acto de generar, a partir de fragmentos de conocimiento antiguo, nuevas ideas y posibilidades. La imaginación contribuye no solo a la construcción de mundos irreales o fantásticos, sino también a la construcción de realidades y a la transformación del contexto que se produce en el proceso creativo.” A modo de cierre, se realizará una reflexión acerca de la importancia de propiciar contextos propicios que contribuyan al desarrollo de la imaginación en la infancia.