RESUMEN DE METADATOS
¿Qué evalúan los exámenes de Idioma Español en el Ciclo Básico de Enseñanza Secundaria?
Resumen
El presente informe compendia los hallazgos de la investigación “¿Qué evalúan los exámenes de
Idioma Español en el Ciclo Básico de Enseñanza Secundaria?”. En cuanto a los antecedentes de
la problemática seleccionada, la preocupación por la relación evaluación y lenguaje no es nueva.
En Brasil y Argentina, se han gestado diversas investigaciones sobre las evaluaciones en
enseñanza de lenguas. Cabe mencionar a Schlatter (cf.: 2005, 2009 a, 2009 b) quien ha trabajado
con la enseñanza de lenguas adicionales desde el año 1993. Sus aportes han sido muy ricos. Se
¿QUÉ EVALÚAN LOS EXÁMENES DE IDIOMA ESPAÑOL?
ha preocupado por la forma de evaluar tanto en inglés, en portugués como español. Formó parte
de la comisión técnica que creó el examen de proficiencia en lengua portuguesa para extranjeros
Colecciones
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