El aula como espacio de interacciones entre los alumnos en el aprendizaje

Abstract

La metodología elegida en este estudio para recabar datos es cualitativa y la técnica de recogida de datos que se utilizará es la entrevista, se considera una técnica muy útil para recoger datos a los que difícilmente se podría llegar a tener acceso mediante el uso de otras técnicas de investigación. Se entrevistará a docentes para recabar datos y analizarlos teniendo en cuenta la relación teoría-práctica. Según lo que nos plantean los diferentes autores desde lo pedagógico, psicológico, y sociológico. Este estudio tiene un valor fundamental debido a que es considerado un tema de interés y muy importante para los docentes al momento de enfrentarse al aula y a los alumnos. El docente muchas veces se cuestiona el valor de las interacciones entre los alumnos en el aula y que se origine en el mismo el aprendizaje.