El docente despolitizado en tiempos de neoliberalismo Hacia un proyecto ético-político que oriente sus prácticas

Abstract

¿Tenemos los docentes un proyecto ético-político profesional que oriente nuestras prácticas? ¿Cuál es el posicionamiento ético y político de los docentes en el escenario actual? En todo caso, ¿asumen un posicionamiento? Me propongo realizar un ensayo que busca reflexionar sobre ética, política y educación con énfasis en el posicionamiento político que asume el docente. Al respecto, sostengo que hoy en día desde diferentes niveles de la sociedad bajo el paradigma neoliberal hegemónico se promueve un docente despolitizado