Artículo
Publicado
Acceso abierto
De eso no se habla. El papel de la lectura individual y previa al análisis literario en la clase de literatura
Autor(es)
Ricciardi, Charles
CFE IPA
Fecha
2020Editorial
CFE IPAVer texto completo
Licencia
cc by-nc-nd 4.0Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
El artículo trata de poner el acento en la importancia de la lectura individual
y silenciosa como paso previo a cualquier análisis de texto al que luego la clase
pueda dar lugar, en el entendido de que otros modos al uso –verbigracia, la lectura
mediada por el profesor– privan al estudiante de un encuentro personal y “virgen”
con el texto en cuestión. Trata también de enfrentar la necesidad de que la falta de
lectura domiciliaria reciba una calificación negativa, como una suerte de garantía
para que la lectura domiciliaria se produzca. En él se considera que esa lectura es
condición sine qua non para aprender (para enseñar) a leer, para producir mejores
lectores.
Materias
Enseñanza de la literaturalectura