• Promoción del pensamiento divergente en cursos de Biofísica 

      Píriz Giménez, Nazira; Mallarini Ucha, Virginia; Acosta, Santiago; IPA CFE; IPA CFE; IPA CFE (Asociación de Profesores de Física de la Argentina., 2018)
      Este trabajo presenta una propuesta para cursos de Biofísica en la formación de profesorado, que prioriza la comprensión, el pensamiento crítico y el pensamiento divergente. La propuesta se viene desarrollando desde el ...