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    Todo el RepositorioComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

    Listar Capítulos de libro, ponencias y artículos por título

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        Competencias digitales en estudiantes de Magisterio de la primera generación del Plan Ceibal: un estudio comparado en Salto, Uruguay 

        Berretta, Lourdes; Sterla, María Noel; ANEP CFE; ANEP CFE (ANEP CFE Unidad Académica Tecnología Educativa, 2020-12-30)
        El presente artículo presenta los principales resultados de la investigación Desarrollo de competencias digitales en estudiantes de Magisterio en Salto. Estudio comparado entre estudiantes de Magisterio de la primera generación ...
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        Complejizar la mirada Cineduca: una propuesta reflexiva y crítica del discurso y la narrativa audiovisual 

        Espiga, Silvana; Moyano, Rosario; IINN; IINN (ANEP CFE, 2017-10)
        En la actualidad predomina la hipervisualidad y las obras consideradas como las Bellas Artes han perdido significativamente su áurea, siendo sustituidas por artefactos que seducen en la cotidianeidad de las personas4 . ...
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        Comprender mutaciones: ¿es suficiente el abordaje molecular y subcelular? 

        Shablico, Diana; Sena, Sergio; Donato, Natalia; Tucci, Jerónimo; Píriz Giménez, Nazira; CFE.IPA; CFE; CFE; CFE; CFE.IPA (Universidad Pedagógica Nacional, Colombia, 2023-01-24)
        Este trabajo analiza las producciones de estudiantes de primer año de bachillerato de liceos públicos de Montevideo, Uruguay, en una secuencia didáctica para la enseñanza de “mutaciones”. Antes y después de dicha secuencia ...
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        Comunidad, organización y profesores. Estudio de un liceo rural 

        Ocaño, Joni R.; CFE (ORT, 2006-08)
        Este artículo presenta los resultados de un estudio de caso que aborda las relaciones entre organización, profesores y comunidad circundante en un liceo rural que hunde sus raíces en la historia comunitaria. Allí las ...
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        Concepciones de ciencia y aprendizaje en diálogo con la enseñanza basada en proyectos 

        Lerette, Silvy; CFE (IPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”, 2019-08)
        Este artículo tiene por propósito acercar a los lectores las categorías de análisis de tres objetos de estudio: las concepciones de ciencia y de aprendizaje del profesorado y los proyectos de investigación como herramienta ...
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        Concepciones de los futuros docentes sobre la aleatoriedad. Un estudio en el profesorado de matemática 

        De Olivera, Federico; Olesker Pérez, Luciana; Pagés Rostán, Daniela; PEDECIBA-UDELAR; CFE-UNCOMA; CFE.CICATA-IPN (CFE. Departamento de matemática, 2017)
        En este artículo presentamos una investigación en curso sobre las concepciones que tienen los estudiantes de profesorado de matemática acerca de la aleatoriedad. Reportamos un estudio bibliográfico sobre la problemática que ...
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        Conceptualizaciones en torno al sujeto (de la comunidad) en las experiencias educativas de Antón Makarenko. Abordaje reflexivo sobre sus aportes a la pedagogía social. 

        Villa, Lorena; UdelaR (ANEP CFE, 2022-08)
        El presente trabajo pretende realizar un recorrido por la obra y experiencias educativas de Antón Makarenko, destacando algunas conceptualizaciones pertinentes referidas a su enfoque pedagógico, haciendo hincapié en la ...
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        Conformación de Comunidades Profesionales de Aprendizajes para el desarrollo de las estrategias investigativas en futuros docentes 

        Rebollo, Cristina; Nieto, Susana; Cabrera, Ana; CeRP del Centro Florida; CeRP del Centro Florida; CeRP del Centro Florida (ANEP CFE, 2021-08)
        El artículo intenta compartir aspectos generales de la investigación denominada: “Las estrategias investigativas en futuros docentes en el marco del aprendizaje ubicuo”. El objetivo central de la investigación es ...
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        Confrontando la complejidad. La posibilidad de reencontrarnos en el triángulo herbartiano 

        Elizalde, Natalia; Sosa, Rosana; CFE IPA; CFE IPA (CES, 2020-06-15)
        El presente artículo pretende dar cuenta del diálogo crítico y constructivo, en cuanto al malestar que parece aquejar a quienes trabajamos en instituciones educativas. La queja, el desencanto, abandono, ausentismo, ...
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        Conocimientos y saberes en la Educación Ambiental 

        Pesce Guarnaschelli, Luis Fernando; CFE (IPES “Instituto de Perfeccionamiento de Estudios Superiores Juan E. Pivel Devoto”, 2018-12)
        En el artículo se presentan, a modo de ensayo, diferentes saberes vinculados a la Educación Ambiental. El reconocimiento de saberes empíricos, saberes técnicos, saberes científicos y saberes escolares sobre el Ambiente, ...
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        Consideraciones acerca de la lectura en ciclo básico 

        Ascurrein Revetria, Estela Maris; CFE. Centro Regional de Profesores del Este - UdelaR (S.P.E.U., 2016)
        La idea central de la inquietud que planteo aquí surge a partir de la experiencia que tuve en un grupo de ciclo básico, en el que los estudiantes tenían como lectura predilecta unos libros inspirados en (según lo que uno ...
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        Consideraciones glotopolíticas del voseo realizadas por la RAE en la Nueva Gramática de la Lengua Española y en el Manual 

        Ascurrein Revetria, Estela Maris; FHCE (S.P.E.U., 2012)
        En este trabajo intentaré describir algunas de las cuestiones glotopolíticas1 referentes a las reflexiones realizadas por la Real Academia Española (en adelante, RAE) con respecto al voseo en Uruguay, en su ...
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        Constataciones y reflexiones sobre la Educación en Derechos Humanos en Secundaria y Formación Docente. 

        Rodríguez Cartagena, María Cristina; CFE. Centro Regional de Profesores del Norte (CFEUdelaR, 2010)
        De concepciones y transformaciones La perspectiva epistemológica desde la que asumimos la realidad hoy, nos impide concebir la existencia de algún fenómeno que pueda ser explicado en forma acabada. Los modelos teóricos ...
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        Construcción de Convivencia Liceal y resignificación de la tarea educativa 

        Goodson Rojas, Noemi Elisa; CFE.IPA (ANEP CFE, 2016-12)
        En este artículo nos proponemos presentar la experiencia transitada en dos de los Proyectos de Extensión implementados desde el Departamento de Psicología del Instituto de Profesores ‘Artigas’, con la participación de ...
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        Constructores de ciudadanos 

        Otero, Mónica; Rocha, Anabel; IINN; IINN (ANEP CFE, 2013-04)
        En la actualidad, la construcción de ciudadanía es tema recurrente en el discurso de filósofos, pensadores y políticos, pero lo que más resuena es la demanda social amplificada por los medios de comunicación; ellos ...
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        Contando visitas web: ¿es posible aplicar modelos de Aula Invertida en Educación Media Superior? 

        Sagarra, Sebastián; CFE. Centro Regional de Profesores del Sur (CFE, Departamento Académico de Ciencias Biológicas, 2018)
        Una de las metodologías de enseñanza de reciente desarrollo y actualmente en expansión a nivel mundial, es el aula invertida (AI) (Bergmann & Sams, 2012). La idea básica que propone, es revertir el proceso educativo ...
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        Contextos formativos de las prácticas docentes pre profesionales en el CE.R.P del Litoral 

        Grilli Silva, Javier; ANEP Ce.R.P del Litoral (Universidad Pedagógica Experimental Libertador (Núcleo Maracay), Venezuela, 2021-05)
        En los meses de abril y agosto del año 2019, se realizó la pasantía en el marco del Proyecto Estudio comparativo de políticas y prácticas institucionales de iniciación e inserción docente, financiado por PASEM. ...
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        Contradicciones del Derecho del Trabajo en el acto electoral 

        Márquez Diego, Jorge Antonio; UdelaR (Facultad de Derecho. UdelaR, 2015-01)
        Nuestro trabajo se enmarca en la investigación de comprender el derecho del trabajo en la República Oriental del Uruguay, analizando las contradicciones que surgen entre el derecho y las obligaciones que emanan de las ...
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        Contratación de servicios educativos en la nube. Riesgos y recomendaciones desde la perspectiva de la protección de datos personales 

        Díaz Charquero, Patricia; Fossatti, Mariana; DATYSOC; DATYSOC (Penguin Random House Grupo EditorialFundación Ceibal, 2018)
        Actualmente se observa una enorme irrupción de servicios de tecnología educativa basados en el cloud computing o computación en la nube, así como la creciente interoperabilidad de estos servicios. De estas tecnologías ...
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        ¿Contribuyen las becas escolares a la equidad educativa de los estudiantes de pedagogía? 

        Barrales Villegas, Adoración; Guerrero Rodríguez, Lilia Esther; Dajer Torres, Regina; Pérez Vences, Mayté; Villalobos López, Marilú (RedAGe Uruguay, 2017-11-10)
        La inestabilidad económica en México, particularmente en el estado de Veracruz, pone en riesgo la vida académica de muchos jóvenes. Esta situación se convierte en un factor que los hace vulnerables para culminar con éxito ...

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