Listar Capítulos de libro, ponencias y artículos por título
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Vagabundeo entre esferas de aprendizaje Habitar lo heterogéneo como modo de subjetivación cartográfica
(Consejo General de Colegios Oficiales de Educadoras y Educadores Sociales (CGCEES), 2021-01)Se presenta una reflexión pedagógica que articula los conceptos de red (Deligny) y esferas (Sloterdijk) para analizar los procesos de aprendizaje en el campo de la adolescencia. El vagabundeo entre esferas de aprendizajes ... -
Valoración de usabilidad y uso de recursos digitales en la práctica pre profesional de docentes de Uruguay
(Universidad de Holguín. Cuba, 2021-06-30)Unos meses antes de la declaración de pandemia por COVID-19 en Uruguay, nuestro equipo había diseñado un sitio web con clases filmadas en 360°, dictadas en instituciones de educación media, por profesores egresados. ... -
Velocidad del sonido y pérdidas de energía en tubos cilíndricos
(ANEP CFE. Departamento de Física, 2019-12)Es bien conocido que las ondas acústicas en el aire son ondas no dispersivas, propagándose a la misma velocidad independientemente de la frecuencia de la perturbación que las generó. En cambio, las ondas acústicas que ... -
Verdades y mitos sobre Lewis y su “Teoría de enlace”. La importancia de la reconstrucción histórica en la construcción de los conceptos para la enseñanza
(ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”, 2010-12)Este artículo se inscribe dentro de la línea de trabajo consolidada durante el año 2009, que se centró en el estudio de los problemas en la enseñanza de los conceptos implicados en las teorías del enlace. Se parte del ... -
Video-based analysis of the transition from slipping to rolling
(Cornell University, 2019)The problem of a disc or cylinder initially rolling with slipping on a surface and subsequently transitioning to rolling without slipping is often cited in textbooks [1-2]. Students struggle to qualitatively understand ... -
Vínculos entre la escuela y las familias: vivencias a nivel socioemocional en la pandemia. Estudio de caso
(Colegio Stella Maris, 2022-12)Este artículo propone ahondar en los impactos socioemocionales que tuvo la situación de pandemia por COVID-19 en el ámbito educativo tomando como punto de partida las relaciones que se generan dentro de una comunidad ... -
Volviendo a las raíces: cómo crear fotos estroboscópicas a partir de vídeos digitales
(Cornell University, 2019)Mostramos aquí cómo crear a partir de filmaciones digitales usando el conocido software Tracker fotos estroboscópicas con el objetivo de analizar distintos tipos de movimientos. La ventaja de este procedimiento es que ... -
When the Quarter Jumps into a Cup (and When It Does Not)
(American Association for Physics Teachers (AAPT), 2022-01-31)While Bernoulli’s equation is one of the most frequently mentioned topics in physics literature and other means of dissemination, it is also one of the least understood. Oddly enough, in the wonderful book Turning the World ... -
“Yo creo que…” ¿Cómo ser católico y profesor de historia en el Uruguay y no sucumbir en el intento?
(A.P.H.U. Asociación de Profesores de Historia del Uruguay, 2017-12)En un país que ha desarrollado una particular interpretación de la laicidad cómo hace un profesor de secundaria para que sus creencias no contaminen sus exposiciones en clase. ¿Es posible eso y transitar por un camino ... -
Yo, Docente. La vida y todo lo demás (W. Allen dixit)
(CFE, 2017-10)Le he pedido prestado a W. Allen el título de una de sus películas, porque quiero centrar mi reflexión en torno al ser docente, desde la implicación, tomando como base mi propia trayectoria docente: mis inicios como ...
