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Acceso abierto
A construção de um banco ótico para a difração da luz em fendas únicas e múltiplas de fácil acesso e a utilização do tracker como ferramenta de estudo
Autor(es)
Maslova, Katherine
Pérez, Carlos
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Fecha
2019-12Editorial
ANEP CFE. Departamento de FísicaVer texto completo
Licencia
cc by-nc-nd 4.0Metadatos
Mostrar el registro completo del ítemResumen
O alto custo de um aparato experimental faz com que as escolas não destinem seus investimen-tos à construção de laboratórios, causando defasagem no ensino experimental de Física. Como forma de diminuir a desigualdade entre as escolas que possuem alto investimento e as que não possuem e levar a Física experimental aos alunos, este trabalho apresenta a construção de fácil acesso de um banco ótico para a difração da luz em fendas única e múltiplas. A construção desse experimento permite a observação e comprovação da natureza das ondas de luz e, com o auxí-lio do software livre Tracker, que é usado como ferramenta metodológica, torna-se possível a determinação das relações entre comprimento de onda e tamanho das fendas. Como os valores tratados para comprimento de ondas e distâncias entre as franjas de difração são pequenos, se tornam difíceis de serem determinados a olho nu, porém, utilizando ferramentas computacio-nais, esse problema é solucionado
Materias
Enseñanza de la físicaPráctica pedagógica
Experimento (en clase)
Software de código abierto
Tracker