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Los adolescentes y las instituciones educativas
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.creator | Fernández, Leticia | |
dc.date.accessioned | 2020-05-11T14:28:53Z | |
dc.date.available | 2020-05-11T14:28:53Z | |
dc.date.issued | 2016-12 | |
dc.date.submitted | 2020-05-11 | |
dc.identifier.isbn | 1688-9444 | ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/772 | |
dc.description.abstract | Nos proponemos en este artículo pensar acerca de los adolescentes y las instituciones educativas, a partir de un trabajo que realizamos para el curso Adolescencia, instituciones y subjetividad (IFES). Presentamos a las instituciones educativas desde los aportes de Lidia Fernández (2001) acerca de las dinámicas institucionales. Planteamos también el tema de los vínculos en las instituciones (Casullo, 2003). Por último nos centramos en la adolescencia y en el diálogo inter-generacional como un proceso fundamental en la educación. | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | 3 p. | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | ANEP CFE | ES |
dc.relation.ispartof | Revista de Psicología | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.source | Revista de Psicología; Volumen 1, Número 5 (2016) | ES |
dc.subject | adolescentes | ES |
dc.subject | Instituciones de enseñanza | ES |
dc.subject | educación | ES |
dc.subject | vínculo | ES |
dc.title | Los adolescentes y las instituciones educativas | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ES |
dcterms.accrualPeriodicity | anual | ES |
dc.creator.filiacion | Instituto de Profesores "Artigas" | ES |
dc.type.version | published | ES |