Listar Libros por título

Mostrando ítems 21-40 de 102

    • Egresar de Humanidades. Un estudio sobre la trayectoria de egresados de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación 1996-2010 

      Abbadie Gago, Lucía; Vienni Baptista, Bianca; Gatti Ballestero, Pablo; UdelaR; UdelaR; UdelaR; autora; autora; autor (UdelaR, 2018)
      La presentación de este libro “Egresar de Humanidades”, representa una gran satisfacción personal e institucional. Dedicado a la situación de los Egresados de la Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación se ...

    • El aula como encuentro de voces. Escuchar, narrar, escribir sobre nuestras prácticas de enseñanza 

      Rubio Pellegrino, Adriana; CFE.IPA (Editorial académica española, 2017)
      Este libro nos puede acompañar a pensar nuestras clases de historia teniendo en cuenta no solo la voz de los protagonistas del pasado guiados por la voz del docente, sino también incluir la voz del historiador, desde que ...

    • El cuidado de sí en niñas, niños y adolescentes. Discursos y prácticas cotidianas sobre sexualidad y derechos en el sistema educativo nacional 

      Darré, Silvana; Sosa, Fernanda; Cantarelli Amacoria, Andrea; Jubín, Marcela; ANEP CODICEN; ANEP CODICEN; ANEP CODICEN; ANEP CODICEN; Investigadora principal; Equipo de investigación; Equipo de investigación; Equipo de investigación (ANEP CODICEN, 2010)
      “El cuidado de sí en niñas, niños y adolescentes. Discursos y prácticas cotidianas sobre sexualidad y derechos y derechos en el sistema educativo nacional” es una de las investigaciones impulsadas desde el área de ...

    • El debate sobre la Reproducción Humana Asistida 

      Sotelo Bovino, María Victoria; CFE (Editorial académica española, 2019-11)
      Desde ya hace varios años, la Biotecnología es un importante tema de discusión de los diversos ámbitos de las sociedades del mundo. Como no puede ser de otra manera –quizás por el afán de nuestro país de no perder sus ...

    • El desafío de enseñar en un mundo digital 

      Schiavone Cánepa, Gladys Graciela; CFE (Editorial académica española, 2016)
      Este siglo está marcado por la innovación permanente y acelerada de la tecnología digital. El docente debe agiornarse, su rol como único portador de información ya no es válido, porque los alumnos la obtienen en forma ...

    • El rol docente en contexto de pandemia por covid-19 

      Sosa, Fernanda; Ambrosi, Nicolás; ANEP; ANEP; autora; autor (ANEPUnicef, 2021-08)
      En Uruguay, el 13 de marzo del 2020 se detectó el primer caso de COVID-19. Ese día, el gobierno nacional decretó el estado de emergencia sanitaria y, tres días más tarde, el cierre de los centros educativos públicos y ...

    • Ensayos, artículos y reflexiones 

      Sosa, Fernanda; ANEP CFE; Prólogo y recopilación de textos (ANEP, 2019)
      Se presenta aquí una recopilación de textos de Reyes, ordenados según un criterio temático. En el presente es po- sible acceder a gran parte del trabajo de Reyes,4 por lo que la intención de esta recopilación es ...

    • Enseñanza de las ciencias desde las Aulas creativas 

      Píriz Giménez, Nazira; López Larrama, María Noel; Tucci, Jerónimo; comp.; comp.; comp. (ANEP CFE, 2023)
      Este libro pretende por un lado brindar una aproximación al marco teórico de las Aulas creativas y por otro, brindar herramientas concretas aplicables por el docente de aula. Se comparten ejemplos comentados de actividades ...

    • Enseñar a enseñar en la formación inicial de profesores de matemática 

      Ochoviet, Cristina; ANEP CFE; Autor; CFE (ANEP CFE, 2023)
      Proyecto de investigación desarrollado en el marco del Año Sabático otorgado por el CFE. En esta investigación se desarrolló un estudio que abarcó una población de doce participantes que dictan la asignatura ...

    • ENTRE VISTAS Miradas sobre la formación de profesores y la enseñanza de la matemática en Uruguay 

      Astorucci, Marcelo; De León, Rodrigo; Easton, Verónica; Franco, Gustavo; ANEP CFE Departamento de Matemática; ANEP CFE Departamento de Matemática; ANEP CFE Departamento de Matemática; ANEP CFE Departamento de Matemática; autor; autor; autora; autor (ANEP CFE Departamento de Matemática, 2021-10)
      En el marco de la dimensión extensión del Departamento de Matemática del CFE, en el año 2012, se conformó el grupo Los Primos de Fermat integrado por profesores y estudiantes del Instituto de Profesores «Artigas». En ...

    • Español al Sur 

      González Díaz, María José; Pippolo Griego, Cristina; CFE; CFE (CFE. Departamento Nacional de Español, 2011)
      El presente volumen constituye un aporte del Departamento Nacional de Español a los estudiantes del profesorado, a los egresados, a los docentes a cargo de la formación en educación y al Instituto de Profesores ...

    • Español al Sur ll 

      Cánepa Alvarez, Gerardo; González Díaz, María José; Pippolo Griego, Cristina; CFE; CFE; CFE; comp; comp; comp (CFE. Departamento Nacional de Español, 2012)
      El presente volumen constituye un aporte del Departamento Nacional de Español a los estudiantes del profesorado, a los egresados, a los docentes a cargo de la formación en educación y al Instituto de Profesores «Artigas» ...

    • Español en cambio 

      Pippolo Griego, Cristina; Uribarrí, Adriana; ANEP.CFE; ANEP.CFE; comp; comp (CFE.IPA Departamento de Español Sala de Estudios Diacrónicos, 2010)
      Presentación:La realización del Segundo Encuentro Nacional de Estudiantes de Español y la Jornada de Difusión «La lengua latina en la historia del español»de la Sala de Estudios Diacrónicos del Departamento de Español ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen V 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; CFE; CFE; CFE; Comp.; Comp.; Comp. (CFE. Departamento de matemática, 2018-12)
      Este quinto volumen de Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa ya empieza a contar una historia que da cuenta de que la escritura conjunta de experiencias formativas en torno a la investigación ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen IV 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; CFE; CFE; CFE; Comp.; Comp.; Comp. (CFE. Departamento de matemática, 2017-12)
      Hemos trabajado con los estudiantes de profesorado tanto en el diseño como en la implementación de propuestas didácticas que promuevan el aprendizaje de la matemática y también la reflexión en torno a temas que aquejan a ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; CFE; CFE; CFE; Comp.; Comp.; Comp. (CFE. Departamento de matemática, 2014-11)
      Vincent van Gogh pintó Almendro en flor en homenaje al nacimiento de su sobrino en el año 1890. Las ramas florecidas de este árbol son símbolo de la llegada de la primavera, anuncian lo nuevo, lo que renace. En varias ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen II 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; CFE; CFE; CFE; Comp.; Comp.; Comp. (CFE. Departamento de matemática, 2015-12)
      En el encantador Reino del Revés que nos regaló María Elena Walsh, lo imposible deja de serlo para volverse un hecho natural; y aunque no estemos en ese Reino, algo similar ha ocurrido con este proyecto que iniciamos ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen III 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; CFE; CFE; CFE; Comp.; Comp.; Comp. (CFE. Departamento de matemática, 2016-12)
      Este tercer volumen contiene ocho artículos que tienen como característica común el centrarse en el diseño, ya sea para la enseñanza o desde la investigación, y utilizarlo con diferentes objetivos. Wittmann (1998) propone ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen VI 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; CFE; CFE; CFE; comp.; comp.; comp. (CFE. Departamento de matemática, 2019-12)
      Este sexto volumen aporta evidencia, una vez más, de que es posible establecer vínculos entre formación e investigación, mediante un proceso de retroalimentación en ambos sentidos. Lo producido por la investigación en ...

    • Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen VII 

      Buendía, Gabriela; Molfino Vigo, Verónica; Ochoviet, Cristina; ANEP CFE; ANEP CFE; ANEP CFE; comp.; comp.; comp. (CFE. Departamento de matemática, 2020-12)
      Una palabra que puede caracterizar al 2020 que nos tocó vivir es, sin lugar a dudas, árido. Falto de amenidad, seco, de poco jugo... Por otra parte, árido es también una palabra con la que solemos describir al desierto. Sin ...