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dc.rights.licensecc by-nc-sa 4.0ES
dc.creatorAgencia Nacional de Investigación e InnovaciónES
dc.creatorFundación CeibalES
dc.creatorConsejo de Formación en EducaciónES
dc.date2019
dc.date.accessioned2020-04-05T18:14:44Z
dc.date.available2020-04-05T18:14:44Z
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/656
dc.description.abstractAplicación de tecnología digital en el análisis didáctico de clases en la práctica preprofesional de la formación de docentes.ES
dc.publisherCFEES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectdidácticaES
dc.subjectProtocolo de trabajoES
dc.subjectPráctica reflexivaES
dc.titleProtocolo para identificación de un incidente crítico (2)ES
lom.entidadCFE. IFD. San JoséES
lom.versionpdfES
lom.idiomaspaES
lom.descripcionEl proyecto de investigación propone generar conocimiento en relación al análisis didáctico de clases, basado en el uso de tecnologías digitales multimedia 360°, que enriquezca los aprendizajes logrados en la práctica pre profesional de la formación de docentes.
lom.nivelAgregacionRecurso educativoES
lom.tipoRecursoactividad de discusiónES
lom.destinatariodocenteES
lom.contextomixtoES
lom.procesoCognitivoreflexionarES
lom.tipoRelacion.esBaseParatrabajar con unidades fílmicas
lom.propositoFormación docenteES
dc.type.versionpublishedES


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  • REC Y REAP [29]
    Grabar y Cosechar. Aplicación de tecnología digital en el análisis didáctico de clases en la práctica pre profesional de la formación de docentes

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