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Apropiaciones tecnológicas de maestros de educación primaria de Mercedes, Uruguay, mediada por dispositivo CEIBAL, durante 2017
(FLACSO. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Programa Uruguay, 2018-12)
Uruguay, en 2007 lanzó una política educativa para disminuir la brecha digital, llamada
Plan CEIBAL. La misma pretendía universalizar las tecnologías, proporcionando
gratuitamente, una computadora con conexión a internet ...
Efectos de CEIBAL sobre el trabajo docente Análisis del discurso magisterial: de lo local a lo nacional
(FLACSO. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Programa Uruguay, 2018-11)
Esta investigación, de corte interpretativo, se enmarca en el área de las políticas
educativas llevadas a cabo por el gobierno del Frente Amplio en Uruguay (2005 al presente),
referidas a la inclusión de tecnologías ...