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El discurso pedagógico didáctico en las prácticas de enseñanza del formador de formadores. La Formación en Servicio en una nueva institucionalidad
(FLACSO. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Programa Uruguay, 2019-03)
La presente investigación presenta un estudio de caso sobre el discurso en las prácticas de
enseñanza del formador de formadores en Ciencias Sociales en una nueva institucionalidad
dentro del Consejo de Enseñanza Inicial ...