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La formación en el uso didáctico de las tecnologías. Percepciones de estudiantes del Instituto de Profesores “Artigas”
(FLACSO. Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales Programa Uruguay, 2018-08)
El tema de la presente investigación tiene como marco las políticas públicas educativas
destinadas a la inclusión e integración de las tecnologías de la información y comunicación. El
problema analizado es la formación ...