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Mostrando ítems 1-4 de 4
La escuela frente a las desigualdades sociales ¿Cómo puede el docente influir en el aprendizaje para conseguir resultados favorables en contextos socio-cultural-económico desfavorecidos?
(ANEP CFE, 2022)
Este ensayo pretende conocer el modo en que el docente influye en el
aprendizaje y rendimiento escolar de aquellos niños que provienen de un contexto
socio-cultural desfavorecido. Se enmarca en un análisis de casos que ...
Construyendo juntos nuevas miradas de evaluación en Formación Docente
(Ministerio de Educación y Cultura, 2022)
Este trabajo surge a partir de la propuesta de presentar un trabajo final dentro de
tres temáticas sugeridas por la organización del curso.
El eje temático es : “Uso de datos para el diseño de planes educativos”, y ...
El aprendizaje exitoso en escuelas A.PR.EN.D.E.R
(ANEP CFE, 2022)
El presente trabajo corresponde al ensayo final de la asignatura Análisis Pedagógico de
la Práctica Docente (APPD), del Instituto de Formación Docente de Salto.
El mismo tiene como propósito analizar propuestas pedagógicas ...
La relación de la familia, en el proceso de aprendizaje
(ANEP CFE, 2022)
En el presente ensayo se tratará de establecer de qué manera el interés de la familia
influye en el proceso de aprendizaje del alumno y la importancia que este tiene en
dicho proceso. Teniendo presente que es una temática ...