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Mostrando ítems 1-3 de 3
Saltatory conduction: uncovering the mind of biology students
(IESRJ, 2016-03)
Saltatory conduction of action potentials is part of the Biology curriculum which is taught since Secondary Education and it is considered an
extremely important concept when teaching neuron physiology and the nervous ...
Cuando las actividades prácticas refuerzan conceptos inclusores erróneos. El caso del transporte de agua
(ADBIA, 2018)
La construcción del conocimiento en el proceso de aprendizaje de las ciencias
biológicas requiere, inevitablemente, pensar a las actividades prácticas como parte
fundamental. A menudo, un abordaje clásico de lo experimental, ...
Enseñanza de las ciencias desde las Aulas creativas
(ANEP CFE, 2023)
Este libro pretende por un lado brindar una aproximación al marco teórico de
las Aulas creativas y por otro, brindar herramientas concretas aplicables por el docente de aula.
Se comparten ejemplos comentados de actividades ...