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Mostrando ítems 1-7 de 7
Inconsistencias y errores en los enfoques tradicionales sobre la energía en nuestros cursos introductorios
(ANEP CFE. Departamento de Física, 2020-07)
Presentamos un análisis crítico de los enfoques clásicos de los contenidos de energía, basado en el
teorema trabajo-energía y la conservación de la energía mecánica que se proponen en los cursos
de los primeros años de ...
El embrollo de Bernoulli: una investigación sobre las concepciones alternativas de los estudiantes en dinámica de fluidos
(Universidad Politécnica de Valencia, 2021)
La ecuación de Bernoulli, que bajo ciertas condiciones relaciona la presión de un fluido ideal en movimiento con su velocidad y su altura, es un tema central en los cursos de Física General para estudiantes
de Ciencias ...
Normal coordinates in a system of coupled oscillators and influence of the masses of the springs
(Cornell University, 2020-07-02)
Experimental analysis of the motion in a system of two coupled oscillators
with arbitrary initial conditions was performed and the normal coordinates were
obtained directly. The system consisted of two gliders moving on ...
How far away is infinity? An electromagnetics exercise to develop intuition regarding models
(IOP Publishing, 2021-06-07)
The estimation of the electric field in simple situations provides an
opportunity to develop intuition about the models used in physics. We propose an
activity aimed at university students where the electric field of a ...
When the Quarter Jumps into a Cup (and When It Does Not)
(American Association for Physics Teachers (AAPT), 2022-01-31)
While Bernoulli’s equation is one of the most frequently mentioned topics in physics literature and other means of dissemination, it is also one of the least understood. Oddly enough, in the wonderful book Turning the World ...
¿Cuáles son las actitudes y creencias en torno a la Ciencia de los profesores y estudiantes de profesorado de Física del Uruguay?
(ANEP CFE Departamento de Física, 2021-11-09)
Investigamos las concepciones epistemológicas de los profesores y futuros profesores de Física del Uruguay por medio de la aplicación del test CLASS (Colorado Learning Attitudes about Science Sur-vey), uno ...
Differences in the attitudes and beliefs about science of students in the physics-mathematics and life sciences areas and their impact on teaching
(Sociedad Mexicana de Física, A. C, 2022-12)
For this study, we compared the attitudes and beliefs about science of physical science (physics and mathematics) and life science (bio- chemistry and biology) students at the beginning of their university degrees using ...