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Mostrando ítems 81-90 de 91
Las relaciones causa-efecto en las ecuaciones de Maxwell y sus implicancias en la enseñanza del electromagnetismo en los cursos introductorios de Física
(Instituto de Física da USP, São Paulo, SP, Brasil, 2022)
Un tratamiento superficial de las ecuaciones de Maxwell puede llevar a interpretar la existencia de una relación
causal entre los diferentes términos y, por ende, que un campo eléctrico variable en el tiempo genera un ...
Posmodernidad en la escuela
(ANEP CFE, 2021-12)
El presente documento es el resultado de una investigación con la intención de ver la
incidencia de la posmodernidad en las aulas, considerando el modelo de enseñanza, las
conductas sociales y vínculos con las familias, ...
La Investigación Educativa en la formación y en el ejercicio profesional de los y las docentes de Enseñanza Media Pública en el Uruguay a inicios del siglo XXI
(FLACSO Uruguay, 2023-04)
En esta tesis se investigó sobre las concepciones de los docentes de Enseñanza Media,
respecto a la tarea investigativa, específicamente el papel de esta en la identidad y el
ejercicio profesional de los profesores. Con ...
¿Continúan estudios terciarios o universitarios los estudiantes que egresan del turno nocturno del Liceo N°1 de Trinidad?
(ANEP CFE, 2013)
La investigación se realiza para conocer, analizar y explicar la realidad de los estudiantes y así
poder transformarla y descubrir áreas de oportunidad en los ámbitos sociales en donde ellos
desarrollarán su vida.
Los ...
Formación de educadores en España y Uruguay. La relación entre la Investigación educativa y la Práctica docente en modelos curriculares competenciales
(ANEP CFE, 2022)
El objetivo de este trabajo es analizar la relación entre la Investigación educativa (IE) y la
práctica docente en la educación híbrida en el tránsito a una realidad educativa pospandemia
por Covid-19. Se sostiene que ...
Primera Jornada de Investigación sobre Formación en Educación
(ANEP CFE, 2022)
La jornada se realizó en el IPES del Consejo de Formación en Educación el 18 de
noviembre de 2022, en el marco de la actividad “CFE se expone”, y tuvo como objetivo
visibilizar la producción científica sobre temas de ...
¿Qué es la investigación?
(ORT Uruguay, 2022)
Este capítulo busca situar al lector entre las tensiones y los equilibrios de la investigación en el campo
de la educación. Si bien, en la actualidad, la educación es un derecho fundamental consagrado, no se
debe perder ...
¿Cuáles son los principales desafíos de los estudiantes, en relación a las competencias y herramientas de investigación aplicada en la práctica?
(ORT Uruguay, 2022)
En los capítulos precedentes se hizo un recorrido por los distintos compontes de la investigación aplicada
y por las competencias del investigador, con foco en su aplicación en el ámbito de la gestión educativa.
No ...
Características de la identidad de las/os educadoras/es sociales según sus contextos laborales en Uruguay
(Universidad ORT Uruguay, 2020)
La presente investigación se enmarca en la línea de investigación del Instituto de Educación de la
Universidad ORT del Uruguay, que refiere a la profesión docente. Tiene por objeto de estudio las
percepciones que las/os ...
Enseñar a enseñar en la formación inicial de profesores de matemática
(ANEP CFE, 2023)
Proyecto de investigación desarrollado en el marco del Año Sabático otorgado por el CFE.
En esta investigación se desarrolló un estudio que abarcó una población de
doce participantes que dictan la asignatura ...