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Mostrando ítems 41-50 de 161
Jornadas itinerantes de filosofía 2012
(ANEP CFE, 2014-08)
Los trabajos reunidos en el este libro corresponden a los cursos dictados durante el año 2012 en el Cerp del Suroeste, Cerp del Litoral, IFD
de Rivera e IPA, en el marco de las Jornadas Itinerantes de Filosofía que
organiza ...
Representaciones sociales sobre evaluación de prácticas pedagógicas en la formación docente de Uruguay
(UniRío Editora, 2019)
El presente trabajo resume los hallazgos y reflexiones de una investigación realizada durante el año 2016 en el seno de la Formación Inicial
en el Instituto de Profesores Artigas de Montevideo, Uruguay.
Consideramos como ...
Un abordaje de nuestras prácticas educativas desde lo institucional
(ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”, 2010-12)
El objetivo de la pedagogía es ayudar al recién nacido, “ese monstruo esperanzado y
terrible”, a devenir ser humano. “El fin de la paideia es ayudar a ese atado de pulsiones e
imaginación a devenir anthropos. Doy aquí a ...
La formación en didáctica y las buenas prácticas de enseñanza de física
(ANEP CFE. Departamento de Física, 2019-12)
Se presenta información obtenida de una investigación exploratoria de enfoque cualitativo con metas a describir, comprender e interpretar los fenómenos
del entorno donde se desarrollan los cursos de didáctica de física ...
Experiencia de aula – Presentación de una secuencia de actividades – I.N.E.T.
(ANEP CFE, 2013-11)
Sabemos que es indispensable para un futuro docente
conocer los contenidos correspondientes a las diferentes disciplinas que conforman su formación. Para ello
se hace necesario el dominio de vocabulario disciplinar, así ...
Discursos de los profesores en la construcción del lugar del aprendiente
(ANEP CFE, 2013-11)
Pensando en cómo inciden los discursos de los profesores en la construcción del lugar de aprendiente, nos
preguntamos ¿en los discursos de los profesores predomina un lenguaje que ubica a los adolescentes en el
lugar de ...
Acerca de la convivencia educativa en instituciones de Enseñanza Media
(ANEP CFE, 2013-11)
En este trabajo nos proponemos pensar acerca de la
convivencia en los centros educativos, específicamente
en los liceos públicos de Ciclo Básico de Enseñanza
Media. En estas instituciones se han incorporado nuevas ...
Herramientas teóricas y metodológicas para comprender los procesos grupales en las instituciones educativas
(ANEP CFE, 2014-12)
En este artículo queremos comunicar acerca de una propuesta de trabajo enmarcada en los
Cursos de Verano del IPA 2014. Esta devino experiencia, y sus efectos (en términos de ‘emergentes’ y resonancias, en voz de sus ...
Cuerpo y enseñanza de la Filosofía
(Claeh, 2016)
La presente investigación, de estudio de caso con abordaje cualitativo, mediante la
utilización de la observación, indaga sobre cómo se presentan los cuerpos enseñantes
en el aula de Filosofía, bajo la necesidad de ...
Tendiendo Puentes
(ANEP CFE, 2015-04)
El trabajo que se presenta refiere a instancias realizadas con estudiantes de segundo y tercer
año de Profesorado en la especialidad Ciencias Biológicas, en el Centro Regional de Profesores del Litoral. Dichas actividades ...