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Mostrando ítems 21-30 de 59
La enseñanza en base a proyectos de investigación: una realidad discutida en la educación uruguaya
(Universidad Católica del Uruguay. Campus Salto, 2019)
El artículo trata de reflexionar acerca de la investigación en la enseñanza
en la Educación Media y Formación Docente. Se establecen en base a una
amplia experiencia en el tema, sugerencias para hacer efectivamente ...
Investigación educativa. Abriendo puertas al conocimiento
(ContextoCLACSO, 2015-03)
...Sabemos que no existe un solo Uruguay. Está el Uruguay de los
ricos, pequeño, seguro y poderoso; el Uruguay de las clases media, extenso y a la expectativa; el Uruguay de los pobres, amplio
y esperanzado y el Uruguay ...
Consultoría sobre estímulos y apoyos a la investigación en formación docente
(CFE, 2019-07)
Este documento se presenta al Consejo de Formación en Educación (en adelante CFE) con el fin de cumplir con el tercer producto para proveer el objeto de la “Consultoría sobre estímulos y apoyos a la investigación en formación ...
La Escuela Sustentable de Jaureguiberry: tensiones y desafíos en la propuesta educativa
(ANIICFE, 2016)
La presente investigación estudió el caso de la primer escuela autosustentable en
Latinoamérica, inaugurada en Jaureguiberry en 2016. A partir de este interés, se propuso
identificar las prácticas pedagógicas que se ...
Memoria del Conversatorio Diálogos Sobre la repetición escolar desde una mirada a las prácticas pedagógicas
(ANIIMECINEEdANEP, 2018-04)
En el marco del llamado “Fondo Sectorial
de Educación: investigación de docentes
sobre prácticas educativas” de la Agencia
Nacional de Innovación e investigación
(ANII) en convenio con el Ministerio de
Educación y ...
Lo objetivo, lo subjetivo, la visión sobre la gestión, la concepción de la Formación Docente Magisterial: categorías emergentes de las entrevistas realizadas a docentes
(ANEP CFE, 2017-10)
“Se hace camino al andar”
Perspectiva de algunos docentes acerca del rezago recursante”, es el título de la investigación que se está desarrollando por algunos docentes del
Departamento de Sociología de los Institutos ...
Prácticas de cultura institucional y liderazgo escolar en una escuela primaria
(RedAGE Uruguay, 2018)
El artículo presenta los resultados de una
investigación2
que describe las prácticas concretas de
cultura institucional y liderazgo escolar que favorecen la
implementación de una innovación con tecnología en el
nivel ...
El tránsito entre ciclos: primaria y secundaria
(UNIPAMPA, 2018)
Este proyecto de investigación trata de conocer las posibles causas de la desvinculación escolar, entre los
niños de 11 y 15 años de edad. Se utilizó como antecedente una política educativa específica, las
escuelas de ...
Investigación en la acción del docente de lenguas extranjeras
(ANEP CFE Instituto de Profesores “Artigas”, 2010-12)
La docencia de una lengua extranjera implica una práctica en la que el profesor debe
nutrirse de la realización de diversas investigaciones a lo largo de su carrera profesional. Estas
investigaciones se pueden hacer con ...
Ruptura del modelo tradicional de estudiante. Un estudio sobre el rezago recursante en los institutos normales de Montevideo
(ANEP CFE, 2013-03)
El rezago educativo se convierte en las últimas décadas en un problema pandémico para algunos países de América Latina. En el Uruguay ha pasado a ser un problema casi estructural del sistema educativo en su conjunto. Dicha ...