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    Todo el RepositorioComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta comunidadPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

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    AutorPíriz Giménez, Nazira (5)Añón, Patricia (3)Blengini, Aldo (3)Bálsamo, Nelly (3)Corti, Aníbal (3)Grilli Silva, Javier (3)Moreno, Inés (3)Perrone, Verónica (3)Rodríguez Zidán, Eduardo (3)Tucci, Jerónimo (3)... másMateria
    Formación de docentes (161)
    Práctica pedagógica (161)
    Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (64)aprendizaje (16)aula (11)educación (11)Rol docente (11)familia (10)enseñanza (9)Trabajo Final de Grado (8)... másFecha2020 - 2023 (99)2010 - 2019 (59)2009 - 2009 (3)

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    La comunicación a través del lenguaje no verbal en la gestión del aula 

    Ferreira, Camila (ANEP CFE, 2022)
    El presente ensayo se enmarca dentro de la asignatura APPD, la cual tiene como objetivo realizar un análisis pedagógico de la práctica docente. El propósito del trabajo es analizar y reflexionar la importancia de la ...
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    La importancia de la lectura en la escuela 

    Blanco, Manuela (ANEP CFE, 2022)
    El presente ensayo tiene como propósito reflexionar acerca de la importancia de la lectura en la escuela. Para ello, se han tenido en cuenta las experiencias proporcionadas por los años de práctica docente, a lo largo ...
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    El aprendizaje exitoso en escuelas A.PR.EN.D.E.R 

    Mesías Dalmao, Sofía (ANEP CFE, 2022)
    El presente trabajo corresponde al ensayo final de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (APPD), del Instituto de Formación Docente de Salto. El mismo tiene como propósito analizar propuestas pedagógicas ...
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    Importancia del Material Didáctico en el Primer Ciclo Escolar 

    García, Deisy N. (ANEP CFE, 2021)
    El presente ensayo se plantea dentro de la materia Análisis Pedagógico de la Práctica Docente del año 2021. En él se abordarán reflexiones y argumentos enfocados en experiencias vividas como practicante. Por ello, se ...
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    El uso de recursos para niños con T.E.A. en el aula como mejora en el desarrollo general del grupo 

    Carballo Gutiérrez, María Amelia (ANEP CFE, 2022)
    Durante el desarrollo de las actividades planteadas en la práctica docente se observa, que niños que pertenecen al espectro autista quedaban por fuera de las mismas. La elección del tema se consolida luego de la realización ...
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    La participación de las familias en la educación escolar 

    Velázquez Acosta, Marcos Samuel (ANEP CFE, 2022)
    El presente ensayo se encuentra enmarcado dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente, el cual corresponde al último año de la carrera de magisterio. La temática abordada en el mismo refiere ...
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    Los grandes desafíos de los docentes en la virtualidad 

    da Rosa Cattáneo, María Mercedes (ANEP CFE, 2022)
    La educación híbrida es una educación conformada por diversidad de componentes integrados y articulados para lograr el mejor aprendizaje y que alcanza mayores eficiencias educativas a través de la combinación de ...
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    La Educación Sexual en segundo ciclo 

    Acuña, Cyntia (ANEP CFE, 2022)
    El presente ensayo académico se enmarca dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente de la carrera de Magisterio sobre la temática la Educación Sexual en segundo ciclo. El propósito del siguiente ...
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    El juego como estrategia didáctica en Educación Inicial 

    Ruffinelli, Cristina (ANEP CFE, 2022)
    Con la presente frase de Anita Wadley se introducirá a la temática que se abordará en el siguiente ensayo la cual es el juego, una de las formas más importantes en las que los niños obtienen conocimientos y competencias ...
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    Docente y familia trabajando juntos 

    Carballo, Sandy (ANEP CFE, 2022)
    El presente ensayo corresponde al trabajo final de la asignatura de Análisis Pedagógico de la Práctica Docente realizado en el IFD de Salto. El propósito del trabajo es analizar el vínculo que se establece entre el docente ...
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