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Mostrando ítems 111-120 de 156
El rol docente y su relación con lo emocional en el aula.
(ANEP CFE, 2021)
En la actualidad podemos observar cuan dificultoso es atender y comprender las emociones de los
alumnos. A lo largo de el año vamos conociendo las diferentes actitudes y expresiones que
manifiestan dentro del aula. Como ...
La inclusión de niños con TDAH en el aula
(ANEP CFE, 2023)
En el presente ensayo académico se hace énfasis en la educación inclusiva en
casos de niños diagnosticados con el Trastorno por Déficit de Atención con o sin
Hiperactividad por sus siglas (TDAH). Para realizar el abordaje ...
Rol docente frente a dificultades de aprendizaje
(ANEP CFE, 2023)
Este ensayo se enfoca en el análisis del rol docente frente a los/las alumnos/as con dificultades
de aprendizaje que se presentan en el aula. Es una problemática muy abordada últimamente,
porque es una preocupación ...
El límite como factor de la construcción de seguridad del niño en la primera infancia
(ANEP CFE, 2023)
En el siguiente trabajo monográfico de revisión bibliográfica se propuso como objetivo
elaborar material teórico, en donde se abordan diversas modalidades dirigidas a establecer
límites en los niños, particularmente, en ...
El impacto de la didáctica multigrado para el proceso de enseñanza y aprendizaje
(ANEP CFE, 2022)
El presente ensayo se encuentra enmarcado dentro de la asignatura Análisis
Pedagógico de la Práctica Docente de cuarto año perteneciente a la carrera Maestro
de Educación Común desarrollada en el Instituto de Formación ...
El docente motivador
(ANEP CFE, 2023)
Para la realización de este trabajo que se enmarca dentro de la asignatura de
A.P.P.D (Análisis Pedagógico de la Práctica Docente) de cuarto año de Magisterio,
se tuvo en cuenta las observaciones, experiencias y los ...
Influencia de la motivación docente a estudiantes
(ANEP CFE, 2023)
El presente ensayo tiene la finalidad de comprender la influencia de la
motivación que brinda el docente en el aula a sus estudiantes. La relación estrecha
entre el mismo y el alumno trata de un tema antiguo como la ...
Aprender no es un juego,¿ pero se aprende jugando?
(ANEP CFE, 2021-12)
En el presente ensayo se abordará la importancia de la elección por parte de
los docentes de las estrategias didácticas en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Principalmente centrándonos en la escasa utilización del juego ...
El espacio pedagógico como factor condicionante en el proceso educativo
(ANEP CFE, 2021)
Este trabajo se enmarca en el análisis pedagógico de la práctica docente en la
formación de maestros en Educación Inicial y Primaria, centrándose en la importancia
del clima de aula como un elemento determinante para el ...
¿Es importante el posicionamiento ético del docente en un aula?
(ANEP CFE, 2024-03-03)
El presente trabajo se centra en la postura ética de los docentes frente al grupo de
estudiantes con quien se vincula. En este trabajo se realiza el análisis de la postura
docente, los distintos posicionamientos éticos ...