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    AutorAguilar, Cinthia (1)Cardoso Pesoa, Julio Ezequiel (1)De María, María (1)Echagüe Soto, Ana Matilde (1)Espino, Gonzalo (1)Leal, Micaela (1)Mesías Dalmao, Sofía (1)Palacios Nallem, Silvia Esther (1)Pereira Almeida, Luciana (1)Ramos, Paula (1)Materia
    Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (10)
    aprendizaje (10)
    Formación de docentes (10)
    Práctica pedagógica (10)
    enseñanza (2)Tecnología educacional (2)Autonomía educativa (1)emociones (1)familia (1)lectura (1)... másFecha2023 (4)2022 (3)2021 (2)2013 (1)

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    Aprendizaje por competencias ¿Qué implica aprender por competencias? ¿Qué importancia tiene para la construcción de la autonomía? 

    Echagüe Soto, Ana Matilde (ANEP CFE, 2021)
    Los individuos del siglo XXI se enfrentan a retos producidos por una dinámica global cambiante a ritmos vertiginosos. Es por ello que cada vez más los alumnos entienden que los contenidos que aprenden en las Escuelas son ...
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    Una mirada a las prácticas educativas y pedagógicas en tiempo de pandemia 

    Cardoso Pesoa, Julio Ezequiel (ANEP CFE, 2021-12-05)
    Debido a la situación de emergencia se buscó formas nuevas para transmitir la educación sobre en los escenarios de enseñanza actuales. Desde este punto se desarrollan tópicos sobre el aprendizaje educativo y enseñanza a ...
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    Decodifico, luego leo 

    Pereira Almeida, Luciana (ANEP CFE, 2023-12-18)
    La temática que se pretende abordar respecta a las intervenciones docentes en cuanto al proceso de aprendizaje de la decodificación para la comprensión de la lectura. De acuerdo a lo anterior, en este ensayo se reflexiona ...
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    Desafíos de la educación aprender a aprender y la tecnología en tiempos endémicos 

    Palacios Nallem, Silvia Esther (ANEP CFE, 2023)
    A los educandos del siglo XXI considerados nativos digitales (Generación Z), (1995 y 2015), generación Beta (2020 y 2040) estos están preparados para el reto de Aprender a Aprender siendo que los mismos están capacitados ...
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    La escuela frente a las desigualdades sociales ¿Cómo puede el docente influir en el aprendizaje para conseguir resultados favorables en contextos socio-cultural-económico desfavorecidos? 

    Espino, Gonzalo (ANEP CFE, 2022)
    Este ensayo pretende conocer el modo en que el docente influye en el aprendizaje y rendimiento escolar de aquellos niños que provienen de un contexto socio-cultural desfavorecido. Se enmarca en un análisis de casos que ...
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    El aprendizaje exitoso en escuelas A.PR.EN.D.E.R 

    Mesías Dalmao, Sofía (ANEP CFE, 2022)
    El presente trabajo corresponde al ensayo final de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (APPD), del Instituto de Formación Docente de Salto. El mismo tiene como propósito analizar propuestas pedagógicas ...
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    ¿Cuál es el real Tiempo Pedagógico en el aula? 

    Ramos, Paula (ANEP CFE, 2013-11-11)
    Está finalizando una de las etapas que supone la carrera magisterial, la cual consta de 4 años de estudio en un Instituto, una actualización permanente, y muchos años ejerciendo una docencia cargada de teoría, ...
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    La relación de la familia, en el proceso de aprendizaje 

    Aguilar, Cinthia (ANEP CFE, 2022)
    En el presente ensayo se tratará de establecer de qué manera el interés de la familia influye en el proceso de aprendizaje del alumno y la importancia que este tiene en dicho proceso. Teniendo presente que es una temática ...
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    La educación emocional y su influencia en el aprendizaje escolar 

    Leal, Micaela (ANEP CFE, 2023)
    En el presente ensayo se presenta un análisis pedagógico crítico desde la práctica educativa, para investigar y analizar la educación emocional y su influencia en el aprendizaje escolar, ya que la misma impacta en el ...
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    Las redes sociales en la educación 

    De María, María (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo se enmarca dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (APPD), correspondiente a cuarto año de Magisterio del núcleo específico, cursada en el Instituto de Formación Docente ...

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