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Mostrando ítems 1-2 de 2
La potencia del trabajo socioeducativo. Una apuesta a terminar con las prácticas discrecionales
(CFEUdelaR, 2016)
Intentaré, desde la educación social, pensar las prácticas que se producen en el
campo socioeducativo (Bourdieu, 2002) desde una perspectiva crítica, lo que implicará abordar algunas concepciones que se ponen en juego en ...
Poner en práctica la educación social: acción, reflexión e incertidumbre
(ANEPUdelaR, 2015)
El artículo aborda el sentido que tiene la práctica en la Carrera de Educación Social,
Plan 2011, del Consejo de Formación en Educación (cfe) de la anep. Destaca su relevancia cuantitativa y cualitativa en la formación ...