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Desestructurar la escuela, facilitar el aprendizaje
(ANEP CFE, 2018)
El siguiente ensayo se enmarca en la asignatura Análisis Pedagógico de la
Práctica Docente (APPD) del cuarto año de Magisterio del IFD Minas, “Brigadier General
Juan A. Lavalleja”.
Se desarrollará en primera instancia ...
Miradas sobre la estigmatización de la pobreza, la exclusión y lo marginal
(CFE, 2018)
La idea de este trabajo toma como punto de partida la experiencia de la
práctica concreta, a partir de ella se intenta articular un marco teórico que permita
realizar el análisis de dichas prácticas, siendo el objetivo ...