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Ser profesor de matemática en Uruguay: once escritos desde la propia voz
(CFE. Departamento de matemática, 2019-10)
Este libro reúne once ensayos de docentes uruguayos de matemática, egresados
de distintas generaciones de la formación en educación. Fueron convocados
para dar a conocer la forma en que entienden la enseñanza de la ...
Cuando la innovación es la conquista de lo viejo
(CFE. Departamento de matemática, 2019-06)
Este escrito recoge la intervención realizada en el conversatorio Investigación e Innovación en Educación
Científica que tuvo lugar en el X Congreso Iberoamericano de Educación Científica el 25 de marzo de 2019 en
Montevideo. ...
Estrechando lazos entre investigación y formación en Matemática Educativa. Experiencias conjuntas de docentes y futuros docentes. Volumen VI
(CFE. Departamento de matemática, 2019-12)
Este sexto volumen aporta evidencia, una vez más, de que es posible establecer vínculos entre formación e investigación, mediante un proceso de retroalimentación en ambos sentidos. Lo producido por la investigación en ...