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    AutorGrilli Silva, Javier (3)
    Rodríguez Zidán, Eduardo (3)
    Cabrera Borges, Claudia (1)Yot, Carmen (1)Zorrilla Salgador, Juan Pablo (1)Materia
    Formación de docentes (3)
    Práctica pedagógica (3)
    Resonancia colaborativa (2)Instituciones de enseñanza (1)Nuevas tecnologías (1)Ordenadores portátiles (1)Tecnología digital (1)... másFecha2016 (2)2019 (1)

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    Desafíos del modelo de práctica resonancia colaborativa en la formación inicial de docentes 

    Rodríguez Zidán, Eduardo; Grilli Silva, Javier (Universidad Federal de Paraná, Brasil, 2016-10)
    En este artículo se analizan y comparan los dos modelos de práctica docente para formación de profesores de educación media implementados en Uruguay: el modelo histórico, basado en un trabajo individual con escasa supervisión ...
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    Desafíos para el diseño de nuevas pedagogías basadas en tecnología móviles 

    Rodríguez Zidán, Eduardo; Yot, Carmen; Cabrera Borges, Claudia; Zorrilla Salgador, Juan Pablo; Grilli Silva, Javier (Fundación Carlos Chagas, 2019-04)
    A pesar del incremento de la inversión en tecnología en Latinoamérica todavía se conoce poco acerca de la integración de dispositivos móviles en las prácticas educativas. El objetivo de este artículo es analizar el acceso, ...
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    Resignificar la práctica docente en la formación inicial de profesores. Reflexiones sobre el modelo resonancia colaborativa 

    Rodríguez Zidán, Eduardo; Grilli Silva, Javier (RedAGE Uruguay, 2016-06)
    En este artículo se reflexiona sobre la necesidad de desarrollar nuevos programas de formación docente donde la gestión del conocimiento en la escuela de práctica sea considerada como la unidad fundamental del cambio ...

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