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Mostrando ítems 1-3 de 3
La enseñanza en base a proyectos de investigación: una realidad discutida en la educación uruguaya
(Universidad Católica del Uruguay. Campus Salto, 2019)
El artículo trata de reflexionar acerca de la investigación en la enseñanza
en la Educación Media y Formación Docente. Se establecen en base a una
amplia experiencia en el tema, sugerencias para hacer efectivamente ...
Un desafío: las competencias científicas en el aula
(CFE, Departamento Académico de Ciencias Biológicas, 2017-11)
El presente documento narra la experiencia que se realizó con estudiantes de tercer año de Bachillerato del Liceo Departamental de Florida. El propósito fue trabajar de forma interdisciplinaria en Biología y Química, en ...
Argumentação campo-dependente em Aulas sobre quantidade de movimento: obstáculos para a matematização
(ANEP CFE. Departamento de Física, 2019-06)
Compreender como o conhecimento matemático é demandado na construção dos argumen-tos científicos dos estudantes em aulas física, incluindo os obstáculos que se apresentam nesse processo, é um grande desafio para ...