RSS 1.0Producción Académica
Este espacio reúne en formato digital la producción científica y académica creada en el marco institucional. La producción aquí reunida puede abarcar documentos de texto, libros, ensayos, manuales, capítulos de libros, trabajos de investigación, trabajos de egreso, tesis, entre otros.
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La escuela de Elea
(Medio mundo, 2021-01-31)Como parte de la tarea de extensión del IFD de San José, escribí esta serie de artículos referidos al surgimiento y el desarrollo de la filosofía en la antigüedad clásica. He llamado a la serie filosofía y doxografía para ... -
La escuela Itálica
(Medio mundo, 2021-01-18)Como parte de la tarea de extensión del IFD de San José, escribí esta serie de artículos referidos al surgimiento y el desarrollo de la filosofía en la antigüedad clásica. He llamado a la serie filosofía y doxografía para ... -
Filosofía y doxografía para profanos
(Medio mundo, 2021-01-13)Como parte de la tarea de extensión del IFD de San José, escribí esta serie de artículos referidos al surgimiento y el desarrollo de la filosofía en la antigüedad clásica. He llamado a la serie filosofía y doxografía ... -
Las producciones discursivas de la(s) infancia(s) como sujeto carente en el Uruguay del novecientos
(UdelaR Facultad de Derecho, 2022-08-01)El objetivo central de este trabajo es presentar algunas discusiones pedagógicas, médicas y legales que se desarrollaron en Uruguay a principios del siglo XX relaciona‐ das a la cuestión social del abandono moral y material ... -
La escuela como institución socializadora genera y reproduce desigualdades sociales
(ANEP CFE, 2021-12)En el presente ensayo, se pretende desarrollar una de las problemáticas que siempre ha estado presente pero que se ha acentuado aún más con la pandemia, la presencia de las desigualdades sociales en el sistema educativo, ... -
Corazón y cerebro sobre la balanza la mente que siente y la mente que piensa
(ANEP CFE, 2021-12)En el presente año, dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente, se me propone establecer una dialéctica entre teoría y práctica. Me he embarcado así, hacia las aguas inciertas, tratando de comprender ... -
El aula de clase y el rol docente en una nueva realidad de la enseñanza
(ANEP CFE, 2021-12)En el presente ensayo se pretende abordar el problema pedagógico del rol docente desde una nueva realidad, en un ámbito de enseñanza dual entre presencialidad/virtualidad. Una modificación del tiempo y el espacio pedagógico ... -
Educación Social y Género: aportes a la concepción de sujeta y sujeto de la educación desde la perspectiva de género.
(ANEP CFE, 2020-08-21)En la presente monografía de egreso de la formación en educación social, me propongo contribuir en la conceptualización de la categoría sujeta1 y sujeto de la educación desde la perspectiva de género. La monografía se ... -
Percepciones de los educadores sociales sobre sus funciones y prácticas en los centros pertenecientes a la Dirección de Educación de Jóvenes y Adultos
(ANEP CFE, 2020-10-09)El presente trabajo se encuentra circunscripto en el proceso de egreso de la formación en Educación Social, enmarcada en el IFES, (Instituto de Formación de educadores sociales) en la órbita del CFE (Consejo de Formación ... -
Análisis de experiencia del Centro Cultural Urbano: la construcción del Adulto como sujeto de la educación
(ANEP CFE, 2021-11-03)El presente trabajo se realiza en el marco de la monografía de egreso de la Carrera de Educación Social, del Consejo de Formación en Educación. Partiendo del Reglamento de Monografía de Egreso de Educación Social ... -
De camino a la acción
(ANEP CFE, 2020-12-04)El presente trabajo monográfico, elaborado para la finalización de mi formación como educadora social, se ocupa de comprender y analizar las acciones que desarrollan educadoras sociales en el sistema penal juvenil de la ... -
Los Liceos de Tiempo Extendido y su relación con la comunidad
(ANEP CFE, 2021-02-15)El presente trabajo se enmarca dentro del proceso de Monografía de Egreso de la carrera de Educación Social. Consiste, tal como es definido en el Reglamento elaborado por el Consejo de Formación en Educación (2020), en ... -
Las prácticas de las y los educadores sociales en la promoción de espacios de participación comunitaria, en el oeste de Montevideo.
(ANEP CFE, 2020-12)El presente trabajo es una monografía de egreso de la carrera Educación Social, tratándose de una investigación exploratoria. La misma se intenta aportar a la dilucidación de los elementos que se hacen presentes en ... -
La escuela rural, el lugar de lo común: un análisis de la Memoria Pedagógica de las experiencias del Núcleo de la Mina y La Unidad educacional Cooperaria de Villa García
(ANEP CFE, 2020)El presente trabajo monográfico tiene como uno de sus objetivos; la recuperación de la memoria pedagógica de dos experiencias socioeducativas en el medio rural. Los proyectos de La Mina (1954) y la Unidad Educacional ... -
La caverna de los algoritmos
(Medio mundo, 2022-07-20)Este año se cumplen ciento cincuenta años del nacimiento de Vaz Ferreira. En el marco de mi función académica, en el IFD de San José, he estado investigando sobre nuestro principal Filósofo. A través de una serie de ... -
Aproximaciones a las prácticas de los y las educadores/as sociales con adolescentes y familias en centros de internación por protección
(ANEP CFE, 2020-10-07)El presente trabajo monográfico consiste en un estudio exploratorio sobre las prácticas de educadores sociales con los adolescentes y familias en internados del sistema de protección de INAU. Aborda la temática trabajo ... -
Habitando el medio rural. Posibilidades y pertinencias de la Educación Social en el marco de las Comisiones de Fomento Rurales.
(ANEP CFE, 2020-09-25)Mediante el presente trabajo se invita a explorar la historia y realidad de las familias productoras agrícolas que se encuentran en el medio rural de las localidades de Santa Rosa y San Antonio, Canelones. A fin de ... -
“Solas y juntas” La Educación Social y el trabajo con familias en la Educación Media
(ANEP CFE, 2020-08-06)El siguiente trabajo monográfico intenta ser una reflexión acerca de una dimensión posible para las acciones educativo sociales en el marco de la Educación Secundaria. Su contenido aborda específicamente las posibles ... -
Posibilidad de la acción educativa social en la Unidad N°14 “Piedra de los indios”
(ANEP CFE, 2020-06-18)El siguiente trabajo propone analizar una experiencia, “las casitas”, en la Unidad de Internación Penitenciaria n° 14 “Piedra de los indios” en el departamento de Colonia. Se desarrollaran conceptos, desde la perspectiva ... -
El tiempo como variable en la relación educativa
(ANEP CFE, 2020-06-24)Esta monografía representa el trabajo final de la formación en Educación Social, realizada en el Instituto de Formación de Educadores Sociales, (Consejo Formación en Educación). La temática elegida se centra en la dimensión ...
