Este espacio reúne en formato digital la producción científica y académica creada en el marco institucional. La producción aquí reunida puede abarcar documentos de texto, libros, ensayos, manuales, capítulos de libros, trabajos de investigación, trabajos de egreso, tesis, entre otros.

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Envíos recientes

  • La educación artística y su enfoque contextual en las demás áreas del conocimiento 

    Meyer Peralta, Florencia; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    En el presente ensayo “La educación artística y su enfoque contextual en las demás áreas del conocimiento” se pretende fortalecer y enriquecer las prácticas educativas, desde el conocimiento artístico. El tema surge por ...
  • Informe final publicable de proyecto: La transmisión de los saberes del oficio en la formación de educadores sociales en Uruguay. Un estudio sobre las prácticas pre profesionales. 

    Morales Pignatta, Marcelo Adrián; Pascual, Soledad; Álvarez, Lucía; ANEP CFE; ANEP CFE; ANEP CFE (ANII, 2023-12-27)
    La educación es un tema crucial que está siempre en debate. El desafío que enfrentamos es hacer posible que todos/as ejerzan su derecho a ella, siendo parte de propuestas cada vez mejores llevadas adelante por profesionales ...
  • Rol docente en el pasaje de grado, en el primer ciclo 

    Presentado, Melina; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El siguiente trabajo a desarrollar se titula “Rol docente en el pasaje de grado, en el primer ciclo”. El propósito de este ensayo es analizar y reflexionar sobre el rol docente, ante el cambio de grado en nivel inicial. ...
  • La inclusión educativa 

    Ribeiro., Gabriela; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    En el siguiente ensayo se abordará el tema sobre la inclusión educativa, que entendemos por tal, cómo se aplica hoy por hoy la llamada inclusión educativa y una serie de aspectos que se deben comprender para abordar el ...
  • Macrohabilidades de la lengua oral y rol docente 

    Ricciardi, Evelyn; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo se encuentra enmarcado dentro de la asignatura Análisis pedagógico de la práctica docente, el mismo tiene como propósito analizar y reflexionar sobre la problemática observada en segundo ciclo: escasa ...
  • Diversidad en el aula 

    Rodríguez Lalindre, Rebeca; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo está enmarcado en la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente de cuarto año de magisterio, donde se busca abordar un análisis reflexivo desde la experiencia de la práctica docente, siendo ...
  • Rasgos lúdicos en las prácticas docentes en los jardines de la ciudad de Paysandú 

    Romero Ramirez, Jennifer Noemi; Sanjurjo, Natalia; Echazarreta, Eliane; Instituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" Paysandú; Instituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" Paysandú; Instituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" Paysandú (ANEP CFE, 2023)
    El presente trabajo es realizado para la obtención del título de Maestro en Primera Infancia (MPI), y se inicia a partir del curso de formación permanente realizado sobre “El juego y la lúdica: en las prácticas educativas ...
  • El juego en el proceso de aprendizaje 

    Salgueiro, Jessica; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    En los primeros años de vida del niño se utiliza el juego para desarrollar habilidades motrices mediante la diversión y motivación. A medida que va creciendo, el juego se presenta en la escuela como una estrategia ...
  • La comunicación entre pares… ¿Afecta en el proceso de aprendizaje? 

    Larrosa, Patricia; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo, correspondiente a la asignatura de Análisis Pedagógico de la Práctica Docente, tiene como propósito abordar cómo la comunicación entre pares afecta en el proceso de aprendizaje. A lo largo de mi ...
  • Rol docente ante la diversidad 

    Severo Guglielmone, María Belén; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    En la presente producción se pretende abordar un análisis desde un punto de vista pedagógico, con base en una situación visualizada en las prácticas docentes transcurridas de manera presencial durante tres años. Dicho ...
  • La asistencia intermitente en centros de educación en primera infancia en contextos vulnerables: de 3 a 6 años 

    Crócano, Antonella; Saura, María Noel; Institutos Normales "María Stagnero de Munar y Joaquín R. Sánchez", Montevideo (ANEP CFE, 2023-11-20)
    Esta monografía aborda la problemática de la asistencia intermitente en la educación inicial de 3 a 6 años en contextos vulnerables, enfatizando la necesidad de promover una asistencia constante y el valor de la educación ...
  • El rol docente ante el desafío de enseñar en la diversidad. 

    de los Santos, Andrea; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo tiene como propósito analizar y reflexionar acerca del rol docente frente al desafío de enseñar en la diversidad y cómo éste repercute en el proceso de aprendizaje de sus estudiantes. El mismo surge ...
  • Aproximaciones al rol de le educador social en el centro de atención integral en salud mental 

    Ciganda, Agustín; Instituto de Formación en Educación Social (ANEP CFE, 2023-03-27)
    Este documento se presenta a modo de monografía final de la formación en educación social. Aborda una investigación al respecto del rol de les1 educadores sociales en su reciente inserción a centros de atención integral ...
  • La pregunta como puerta hacia el aprendizaje 

    Suárez Centomo, María Joaquina; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    tea Freire, es lo primero que tiene que aprender el que enseña ya que es el inicio del conocimiento. En el proceso de enseñanza-aprendizaje se requieren prácticas que valoricen el pensamiento crítico, la capacidad de ...
  • Educación sexual en la escuela, más allá de los tabúes 

    Tafernaberry, Andrea; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    áctica Docente (APPD), cuyo propósito es analizar y reflexionar sobre la educación sexual como un proceso íntimamente ligado a la formación de personas holísticas, integrando la sexualidad como una dimensión existencial ...
  • El rol docente y los vínculos en el aula 

    da Costa Teixeira Artave, Rocío; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo se enmarca dentro de la asignatura APPD (Análisis Pedagógico de la Práctica Docente) de cuarto año de la carrera de Maestro de Educación Primaria. El propósito de este trabajo es analizar y reflexionar ...
  • Estrategias de enseñanza para el desarrollo de aprendizajes en niños y niñas con Trastorno del Espectro Autista 

    Cardozo Acosta, Laura Yamila; Instituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" Paysandú (ANEP CFE, 2023)
    Como objetivo se propone conocer las estrategias didácticas y los ambientes de aprendizaje que se generan para enseñar y promover aprendizajes, así como también identificar y comprender los desafíos que enfrentan las ...
  • El rol docente frente a los estilos de aprendizaje 

    Carballo Huayek, Sharon Luana; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El siguiente ensayo tiene como tema el rol docente frente a los estilos de aprendizaje, su propósito es reflexionar y analizar el rol docente ante la diversidad frente a diferentes estilos de aprendizaje en el tramo dos ...
  • Vínculo entre docente y alumno 

    Bermúdez, Miguel; Instituto de Formación Docente “Rosa Silvestri”, Salto (ANEP CFE, 2023)
    El presente ensayo académico se enmarca dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente de la carrera de Magisterio, que abordará el siguiente tema: Vínculo entre alumno y docente. El propósito del ...
  • El impacto de las pantallas en los tres primeros años de vida del niño 

    Álvarez De Agustini, Giuliana Brigitte; Franzoni Barbieri, Florencia; Instituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" Paysandú (ANEP CFE, 2023)
    El siguiente trabajo de investigación se titula “El impacto de las pantallas en los primeros tres años de vida del niño”. Este pretende analizar de qué manera influye la sobreexposición de las pantallas electrónicas en ...

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