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Afrodescendientes: inclusión/exclusión. Apuntes para una reflexión
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.creator | Palermo, Eduardo | |
dc.date.accessioned | 2019-11-25T23:01:21Z | |
dc.date.available | 2019-11-25T23:01:21Z | |
dc.date.issued | 2008 | |
dc.date.submitted | 2019-11-25 | |
dc.identifier.isbn | 1688-8197 | ES |
dc.identifier.isbn | 1688-8200 | ES |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/handle/123456789/406 | |
dc.description.abstract | Realizar una reflexión sobre diferentes aspectos que atañen a los problemas de inserción social , inclusión/exclusión particularmente del sector poblacional de los afrodescencientes y de las mal llamadas minorías relativas, es un tema altamente complejo, no menos que otros temas que están en debate actualmente, como la reforma de la Ley de Educación | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | pp. 54-62 | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | CFE | ES |
dc.publisher | UdelaR | ES |
dc.relation.ispartof | tópos, para un debate de lo educativo | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.source | tópos, para un debate de lo educativo; Número 2(2008) | ES |
dc.subject | afrodescendientes | ES |
dc.subject | educación | ES |
dc.title | Afrodescendientes: inclusión/exclusión. Apuntes para una reflexión | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/article | ES |
dcterms.accrualPeriodicity | anual | ES |
dc.creator.filiacion | CFE. Centro Regional de Profesores del Norte | ES |
dc.subject.keywords | Inclusión educativa | ES |
dc.subject.keywords | Inclusión social | ES |