Diversidad funcional en una sociedad discapacitada: mirada desde la Educación Social sobre la integración y autonomía de los sujetos

Abstract

Este trabajo se enmarca en la monografía de egreso de la carrera de Educación Social. En base a los propósitos de este proyecto monográfico se realizó un trabajo de corte compilación, que implica la selección de un tema considerado relevante para la Educación Social no circunscrito a una experiencia concreta, con estudios bibliográficos como se menciona en el Reglamento de Monografìas (CFE, 2020, p.3) Se abordará la temática “Diversidad funcional en una sociedad discapacitada: Mirada desde la Educación Social sobre la integración y autonomía de los sujetos” teniendo como propósito reflexionar y profundizar sobre el o los conceptos que se tienen sobre integración y autonomía relacionados a la diversidad funcional, para esto se realizará un recorrido histórico viendo así las diferentes perspectivas y definiciones que aparecen en los diferentes modelos (Prescindencia, Rehabilitador y Social) los cuales han sido la base para los conceptos actuales.