La construcción de la identidad castellana en la épica y en otras formas lírico-narrativas

Abstract

Antes de dar cabida al meollo temático que nos concierne, «La construcción de la identidad castellana en la épica y en otras formas lírico-narrativas», consideramos pertinente plantear la estructura y organización que le dimos al presente trabajo proyectivo, no solo utilizaremos este preámbulo para remitirnos a su forma, sino que especificaremos algunos planteos en lo que se refiere a su fondo, a su esencia constitutiva. Tres son las grandes bisagras que configuran este opúsculo. Por un lado, aquella que remite a los aspectos disciplinares, subdividida en dos grandes núcleos titulados: «Tras la luz del Medioevo en tierras hispanas» y «Qué es ser español con un constructo identitario compartido», a su vez, estos se componen de asuntos más específicos. Se intentará establecer por qué la temática abordada es importante para la disciplina, planteando los fundamentos epistemológicos a través de grandes conceptos o ideas: el Medioevo, visión del historiador, la convivencia de tres grandes culturas (moros, judíos y cristianos) en la Península Ibérica —posturas a favor y en contra—, manifestaciones literarias: el Cantar de Mio Cid y el Romancero, en último lugar, el régimen feudal y su proyección en las obras en cuestión. En segundo lugar, se visualizarán los aspectos didácticos, la relevancia del tema para los futuros formadores y las tareas proyectadas por el docente conjuntamente con la evaluación. Finalmente, las posibles líneas de investigación.