Experiencia de integración de tecnología en el aula

Abstract

El presente trabajo, constituye un proceso de micro investigación llevada adelante con 40 alumnos de diferente grado, edad y localidad, en el en el marco de la asignatura Redes de Aprendizaje de la Especialización en Tecnología Educativa de la Universidad Claeh del Uruguay, es el resultado de las temáticas trabajadas y analizadas durante el curso. Se pone foco en la temática IA (inteligencia artificial) y su uso en el aula, es decir, en un contexto educativo, a fin de aproximar el concepto IA a los estudiantes y evaluar qué grado de conocimientos previos tienen, si conocen las herramientas chat-gpt y co-pilot y acompañarlos a realizar un uso reflexivo de las mismas a través de un análisis comparativo de resultados.