Influencia de la familia en el aprendizaje del niño

Abstract

El presente ensayo se enmarca dentro de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente (APPD) de cuarto año de la carrera de magisterio. El propósito del trabajo es analizar y reflexionar sobre el rol de las familias en el aprendizaje del estudiante. En el proceso educativo de los estudiantes, la escuela a menudo ocupa el centro de atención como el principal agente de aprendizaje. Sin embargo, la familia, como el primer y más constante entorno de desarrollo del niño, juega un papel igualmente crucial que merece una exploración detallada. La importancia de investigar el rol de las familias en el aprendizaje del niño no puede ser subestimada, ya que este rol abarca múltiples dimensiones que influyen significativamente en el éxito académico y el bienestar general del estudiante. El aprendizaje de un niño en la etapa escolar primaria está profundamente influenciado por diversos factores, siendo uno de los más significativos el rol de la familia. La familia no solo actúa como un soporte emocional, sino también como un facilitador directo del proceso educativo, afectando el rendimiento académico, la motivación y las actitudes hacia el aprendizaje. Se implementarán metodologías como: observación y entrevistas. La observación es una técnica fundamental en diversas disciplinas, como la psicología, la educación y la investigación social. Para llevar a cabo una observación efectiva, es importante tener una pausa de observación que guíe el proceso y asegure que se recopilen datos relevantes y sistemáticos, por otro lado tenemos la entrevista, esta es una técnica valiosa en el análisis pedagógico, ya que permite obtener información profunda y cualitativa sobre las experiencias, percepciones y opiniones de estudiantes, docentes y otros actores del proceso educativo