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    Tesis de grado
    Aceptado
    Acceso abierto

    Más allá de la escuela: con la mirada amplia y el corazón abierto. Inscripción en la cultura en contextos vulnerables a partir de la complementariedad entre la institución escolar y espacios educativos no formales e informales.

    Autor(es)
    Juambeltz, María Paz
    Institutos Normales "María Stagnero de Munar y Joaquín R. Sánchez"
    Fecha
    2022
    Editorial
    ANEP CFE
    Ver texto completo
    Juambeltz, M. Más.pdf (451.6Kb)
    Licencia
    cc by-nc-nd 4.0
    Metadatos
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    Resumen
    Este ensayo articula experiencias personales y teoría pedagógica, para reflexionar sobre un panorama educativo más amplio que el de la institución escolar. Se explora la interrelación entre la escuela y otros espacios educativos no formales e informales. Se analizan las diferencias entre estos conceptos, para ahondar en el modo en que los diferentes espacios de socialización pueden complementar la educación de niños y adolescentes, especialmente en contextos vulnerables.
    Materias
    Análisis Pedagógico de la Práctica Docente
    Formación de docentes
    Educación no formal
    vulnerabilidad
    Dispositivo pedagógico
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2832
    Colecciones
    • Producción Estudiantil [1063]

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
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