El impacto de las pantallas en los tres primeros años de vida del niño

Abstract

El siguiente trabajo de investigación se titula “El impacto de las pantallas en los primeros tres años de vida del niño”. Este pretende analizar de qué manera influye la sobreexposición de las pantallas electrónicas en los procesos de socialización, comprendidos dentro de los tres primeros años de vida del niño, identificando la influencia del uso en exceso y apreciando el impacto que conlleva. Esta investigación posee un enfoque cualitativo, con un alcance descriptivo; aplica como técnica de recolección de datos entrevistas a especialistas. Se visualizó que el impacto causado es de suma gravedad, si este se da a temprana edad, cada vez niños más pequeños se encuentran frente a una pantalla, con un extenso uso, provocando un retraso a nivel expresivo del lenguaje, inconvenientes en la intercomunicación familiar, restringiendo los intercambios sociales, verbales y no verbales, lo cual implica que las relaciones familiares y con sus pares se debiliten. Además de afectar en el tiempo de recreación, percibiendo que los niños de hoy juegan cada vez menos. Y este es un proceso fundamental en su desarrollo para fomentar las habilidades socio - emocionales y del lenguaje, así como la interacción con el otro y el juego lúdico