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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.contributor.advisorDíaz Durán, Guillermo
dc.creatorSilva Sosa, Dilia Estela
dc.date.accessioned2024-04-03T19:03:53Z
dc.date.available2024-04-01
dc.date.available2024-04-03T19:03:53Z
dc.date.issued2015
dc.date.submitted2024-04-01
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2632
dc.description.abstractEste ensayo trata sobre el análisis pedagógico de la práctica docente en la cual se detecta una situación en el aula escolar, objeto de este análisis. Para realizar una reflexión crítica de la realidad de la práctica de intervención docente en el aula de Educación Inicial se plantea un tema: La propuesta pedagógica atendiendo a la diversidad en Educación Inicial. Al ser el objeto de análisis apoyado en los aportes teóricos de diferentes autores trabajados en el trayecto de la carrera magisterial se formula el problema: Atención a la diversidad y propuesta pedagógica ¿una posibilidad para aprender en educación inicial?, con el objetivo de profundizar aquellos aspectos vinculados a la realidad de educación inicial y las expectativas de aprendizaje orientadas a través de propuestas pedagógicas contextualizadasES
dc.description.tableofcontentsndice Resumen Técnico…………………………………………………………...…. pág. 2 Introducción………………………………………………………………………pág. 3 Presentación y justificación del problema…………………………………….pág. 4 Formulación del problema.……………………………………………………. pág. 6 Marco Teórico………………………………………………………………….. pág. 7 Análisis Pedagógico………………………………………………………… pág. 19 Bibliografía……………………………………………………………………...pág. 25ES
dc.formatpdfES
dc.format.extent28 pES
dc.languagespaES
dc.publisherANEP CFEES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectAnálisis Pedagógico de la Práctica DocenteES
dc.subjectEducación inicialES
dc.titleLa propuesta pedagógica atendiendo a la diversidad en Educación InicialES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisES
dc.creator.filiacionInstituto de Formación Docente “Elia Caputi De Corbacho”, San JoséES
dc.subject.keywordsDiversidadES
thesis.grantorInstituto de Formación Docente "Elia Caputi de Corbacho", San JoséES
dc.type.versionacceptedES


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