El tiempo pedagógico y la diversidad

Abstract

El presente trabajo realizado para la asignatura APPD ( Análisis Pedagógico de la Práctica Docente), trata de analizar cómo los docentes a cargo de las aulas en escuelas de tiempo común, llevan a cabo su trabajo, atendiendo toda la diversidad que se encuentra en el salón de clases. Asegurándose de que cada estudiante logre un aprendizaje significativo .