La Expresión corporal en el segundo Ciclo de la Educación Primaria

Abstract

El presente ensayo, responde a las exigencias de la asignatura Análisis Pedagógico de la Práctica Docente, correspondiente a 4° año de la carrera de Magisterio cursada en el Instituto de Formación Docente “María Orticochea” de la ciudad de Artigas, bajo supervisión del docente de Johny Vasconsellos. El mismo tiene como objetivo principal analizar el escaso abordaje de la expresión corporal en segundo ciclo en la Educación Pública. En este trabajo se pretende profundizar en base a dicha temática, con la finalidad de intentar responder al interrogante presentado al inicio de dicho ensayo, por lo cual es indispensable hacer énfasis en los fundamentos teóricos de los autores : Elliot Eisner, Patricia Stokoe, así como también el Marco Curricular Nacional en el que se enmarca la educación actualmente. A su vez, se buscará responder los diferentes interrogantes y reflexiones en cuanto a los distintos aspectos que se incorpora y contribuya a una educación donde debe estar presente la educación artística independiente del grado que curse el niño