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Los desafíos de la enseñanza en contextos vulnerables
dc.rights.license | cc by-nc-nd 4.0 | ES |
dc.contributor.advisor | Sequeira, Claudio | |
dc.creator | Castillo, Ana Laura | |
dc.date.accessioned | 2023-12-08T16:47:20Z | |
dc.date.available | 2023-12-08T16:47:20Z | |
dc.date.issued | 2023-12 | |
dc.date.submitted | 2023-12-08 | |
dc.identifier.uri | http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2462 | |
dc.description.abstract | Este análisis pedagógico se centra en el del rol docente en el contexto de una escuela caracterizada por condiciones de vulnerabilidad socioeconómica. Se reflexiona cómo los docentes enfrentan desafíos específicos de la enseñanza teniendo en cuenta las estrategias pedagógicas. Para el éxito académico de los estudiantes es fundamental que las instituciones educativas y sus actores transformen sus roles y funciones para contribuir en la mejora personal y social de los sujetos, por ello, el rol del docente cobra especial importancia, considerando que este moviliza los cambios y las transformaciones en la escuela. | ES |
dc.description.tableofcontents | 1. Introducción. 2. Marco Teórico. 2.1 Contexto de vulnerabilidad y aprendizaje. 2. 1.1 Niños en Contexto vulnerable. 2. 2 Estrategias Pedagógicas Sensibles a la Vulnerabilidad. 2. 2. 1 Algunas estrategias para lograr una mayor inclusión de las familias en escuelas vulnerables. 2. 3 Inclusión efectiva de las familias en escuelas vulnerables. 2. 4 Papel de la Educación en la Transformación Social. 3. Análisis Pedagógico. 4. Conclusiones. 5. Referencias bibliográficas | ES |
dc.format | ES | |
dc.format.extent | 16 p. | ES |
dc.language | spa | ES |
dc.publisher | ANEP CFE | ES |
dc.rights | openAccess | ES |
dc.subject | Formación de docentes | ES |
dc.subject | educación | ES |
dc.subject | aprendizaje | ES |
dc.subject | Rol docente | ES |
dc.subject | Ambiente educacional | ES |
dc.title | Los desafíos de la enseñanza en contextos vulnerables | ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis | ES |
dc.creator.filiacion | Instituto de Formación Docente “María Orticochea” de Artigas | ES |
dc.subject.keywords | Análisis Pedagógico de la Práctica Docente | ES |
thesis.grantor | Instituto de Formación Docente “María Orticochea” de Artigas | ES |
thesis.name | Maestra de Educación Primaria | ES |
dc.type.version | accepted | ES |
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Producción Estudiantil [906]