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    Parte de libro
    Publicado
    Acceso abierto

    Educación, pedagogía, escuela: cambios y permanencias

    Autor(es)
    Gutiérrez, Verónica
    Instituto de Formación Docente “Brigadier General Juan Antonio Lavalleja”, Minas
    Fecha
    2023-02
    Editorial
    Arandu
    Ver texto completo
    Gutierrez, V., Educación.pdf (127.8Kb)
    Licencia
    cc by-nc-nd 4.0
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    La educación como fenómeno ha recorrido a lo largo de la historia distintas modalidades en el acto educativo. Surge como unidireccional y llega a lo multidireccional en la búsqueda de mejora de los aprendizajes con el fin de impulsar a los estudiantes hacia su plenitud. Desde este enfoque, es interesante conocer quiénes deciden lo que le conviene e interesa al estudiante para que entre al mundo y participe de él de forma inteligente. Tomamos los conceptos educación, pedagogía y escuela como núcleos vertebradores para la reflexión y el análisis. El carácter histórico que implican estos términos nos lleva a la difícil tarea de realizar una aproximación a sus cambios o permanencias a lo largo del tiempo.
    Materias
    escuela
    educación
    pedagogía
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2282
    Colecciones
    • Capítulos de libro, ponencias y artículos [838]

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
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