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dc.rights.licensecc by-nc-nd 4.0ES
dc.contributor.advisorMayans, Luján
dc.creatorWittmann, Fiorella
dc.date.accessioned2023-03-08T19:34:01Z
dc.date.available2023-03-08T19:34:01Z
dc.date.issued2022
dc.date.submitted2023-03-08
dc.identifier.urihttp://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2228
dc.description.abstractEn el presente ensayo se reflexiona acerca de los cambios y permanencias en el rol docente a partir de la pandemia del COVID-19. Debido a que la forma de aprender y de enseñar ha cambiado. Por otro lado, demostrar con diferentes autores el rol docente en sus diversas etapas, esto conlleva el antes, durante y luego de dicha pandemia. Lo importante en este caso es que la educación no siempre fue de la misma manera, ya que ha cambiado con el desarrollo de la tecnología, por ende se modificó la forma de aprender y enseñar tanto para el docente como para el alumno. Actualmente vivimos en la era de la información, donde el conocimiento está en línea (web), siendo un desafío para el docente el brindar herramientas y permitir el desarrollo de habilidades, ya que la tecnología por sí sola no puede liderar, por lo que el trabajo de un maestro es más importante hoy más que nunca.ES
dc.description.tableofcontentsResumen: 2 Fundamentación: 2 Marco teórico: 3 Rol docente: 3 Enseñar y aprender en la Era Digital: 5 Rol docente en pandemia covid-19: 6 Rol docente post-pandemia y relación con la práctica educativa: 8 Conclusiones: 9 Consultas Bibliográficas:ES
dc.formatpdfES
dc.format.extent14 p.ES
dc.languagespaES
dc.publisherANEP CFEES
dc.rightsopenAccessES
dc.subjectFormación de docentesES
dc.subjectRol docenteES
dc.subjectpandemiaES
dc.subjectCambio tecnológicoES
dc.titleCambios y permanencias en el rol docente a partir de la pandemia de Covid-19ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisES
dc.creator.filiacionInstituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" PaysandúES
dc.subject.keywordsAnálisis Pedagógico de la Práctica DocenteES
thesis.grantorInstituto de Formación Docente "Ercilia Guidali de Pisano" PaysandúES
thesis.nameMaestro de Educación PrimariaES
dc.type.versionacceptedES


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