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    Todo el RepositorioComunidades & ColeccionesPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMateriasEsta colecciónPor fecha de publicaciónAutoresTítulosMaterias

    Estadísticas

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    Tesis de grado
    Aceptado
    Acceso abierto

    Modelo híbrido Postpandemia

    Autor(es)
    Leites Ramirez, Dalma
    Instituto de Formación Docente “Maestro Mario A. López Thode”, Mercedes
    Fecha
    2022-12
    Editorial
    ANEP CFE
    Ver texto completo
    Leites, D., Modelo.pdf (210.9Kb)
    Licencia
    cc by-nc-nd 4.0
    Metadatos
    Mostrar el registro completo del ítem
    Resumen
    En la actualidad vivimos en un mundo donde los niños están rodeados de tecnología desde que nacen, por esta razón parece conveniente saber explotar el uso de la tecnología en pos de un buen fin. Los infantes suelen utilizar dicho recurso para jugar o visualizar variedad de vídeos pero sin fines académicos. La tecnología es una herramienta que permite que el niño aprenda de manera interactiva, además brinda autonomía en el aprendizaje, el niño al sentir interés por cierto tema puede buscar información, utilizando internet como recurso, el docente debe brindar diferentes fuentes, andamiar al niño en el uso de la tecnología, no es una tarea fácil debido a que en época de pandemia a muchos docentes se les dificultó el uso de la misma para brindar las clases por medio de esta herramienta. Pero, parece conveniente mencionar que Ceibal brinda cursos para facilitar el uso de las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones).
    Materias
    Formación de docentes
    Tecnología educacional
    pandemia
    URI
    http://repositorio.cfe.edu.uy/123456789/2165
    Colecciones
    • Producción Estudiantil [1059]

    CFE
    Río Negro 1037
    Montevideo - Uruguay
    Contacto | xmlui.dri2xhtml.structural.politica-link