La familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje

Abstract

El presente trabajo tiene como propósito analizar y reflexionar sobre la participación de la familia en el proceso de enseñanza y aprendizaje del niño. El tema seleccionado surge desde la práctica docente en una escuela APRENDER, allí se pudo observar cómo se da la problemática de la escasa participación de la familia en el acompañamiento del proceso de aprendizaje del niño. Cabe destacar que la familia es el primer agente socializador, pero durante la escolaridad del niño juega un papel muy importante. Uno de los objetivos de la misma es guiar y acompañar a sus hijos en un entorno de diálogo y comunicación entre el hogar y la comunidad educativa