El rol docente frente a los desafíos de las generaciones posmodernas

Abstract

El presente ensayo surge a partir de la reflexión de las experiencias vivenciadas a lo largo de las prácticas docentes. Tiene como propósito reflexionar y analizar el rol docente frente a los desafíos que manifiestan las generaciones que se encuentran en constante transformación. Es de gran importancia pensar en la búsqueda de posibles estrategias y un plan de acción para que al momento de habitar una institución educativa, se llegue a generar la motivación del alumno. Resulta fundamental desde el rol docente comprender el accionar y sentir de los niños, adaptarse a las nuevas generaciones, que presentan distintos intereses, y diversas historias de vida.